Manual Educación
Ambiental. Ideas y propuestas para docentes, realizado en 2011 por el
Ministerio de Educación y la Secretaría de Medio Ambiente de Argentina.
Hay tres versiones para los niveles Inicial, Primario y Secundarios. Un material muy bueno para compartir y difundir. Aunque cabe aclarar que la edición de estos manuales unos 350 mil que debían ser distribuidos y los libros jamás llegaron a las escuelas ni hubo transmisión de saberes para mejorar la sociedad, como resultado de la presión ejercida por el lobby sojero liderado por AAPRESID (Asociación Argentina de Productores de Siembra Directa).
El manual, cuyo PDF completo para el nivel Secundario (320
páginas) puede leerse, bajarse, copiarse y distribuirse desde www.lavaca.org,
plantea que la Educación ambiental es política, social, multidisciplinaria,
humanista y ética (destaca, por ejemplo, la ética del bien común, de la
participación democrática, de la restauración y reconocimiento de la diversidad
ecológica y cultural). En una lectura veloz puede verse “El árbol de los
problemas ambientales”, en cuya raíz figuran la “alta producción industrial
contaminante”, la “inequidad en la distribución de oportunidades y riqueza” y
el “consumismo/ consumo irresponsable”.
Entre los problemas ambientales globales menciona la pérdida
de biodiversidad, el cambio climático, el adelgazamiento de la capa de ozono,
la desertificación y la escasez de agua. Aclara a los docentes: “Es importante
recordar que el sentido crítico del lector debe conducirle a seguir
profundizando en los temas tratados. Las siguientes páginas actúan simplemente
como disparador”.
Para más información y conocer sobre los manuales visitá:
Compartimos este
manual para su descarga a pesar de que en su momento de impresión fueron censurados
por presiones políticas.
Link para descarga: Aquí
Hay tres versiones para los niveles Inicial, Primario y Secundarios. Un material muy bueno para compartir y difundir. Aunque cabe aclarar que la edición de estos manuales unos 350 mil que debían ser distribuidos y los libros jamás llegaron a las escuelas ni hubo transmisión de saberes para mejorar la sociedad, como resultado de la presión ejercida por el lobby sojero liderado por AAPRESID (Asociación Argentina de Productores de Siembra Directa).
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